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薪酬設(shè)計(jì)與多元化用工風(fēng)險(xiǎn)管理高級(jí)研修班 南寧:2026年03月26日
隨著《勞動(dòng)合同法》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《工傷保險(xiǎn)條例》等一系列勞動(dòng)法律規(guī)定的頒布實(shí)施,由于不專業(yè)、不規(guī)范的人力資源操作所引發(fā)的勞動(dòng)爭(zhēng)議呈井噴的趨勢(shì)。如何有效建設(shè)企業(yè)的員工關(guān)系管理體系,提高員工關(guān)系實(shí)務(wù)操作水平,預(yù)防勞動(dòng)爭(zhēng)議,控制用人風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)卓越員工關(guān)系管理,成為企業(yè)管理者關(guān)注的重點(diǎn)問題。課程收益1、全面掌握薪酬管理、薪......
OKR提升組織效率,激活個(gè)體 上海:2026年03月27日
OKR是目前最火熱、最簡(jiǎn)單、最實(shí)用的管理工具,OKR是一套定義和跟蹤目標(biāo)及其完成情況的管理工具和方法。是全球企業(yè)通用的科學(xué)先進(jìn)的管理理念和管理工具,是在國(guó)內(nèi)外眾多企業(yè)應(yīng)用并且被驗(yàn)證有效的管理工具、管理方法和管理體系。OKR全稱是Objectives and Key Results即目標(biāo)與關(guān)鍵成果法,1999年 Inte......
TTT培訓(xùn)師進(jìn)階:課程設(shè)計(jì)開發(fā)五步精煉 上海:2026年04月01日
作為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師,您既要具備培訓(xùn)技能,也要為企業(yè)進(jìn)行綜合診斷,為本公司設(shè)計(jì)更有針對(duì)性的課程。本課程將幫助參加者學(xué)會(huì)如何為公司設(shè)計(jì)針對(duì)性的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,力求使內(nèi)部講師邁向更高層次,提升為一名資深的專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。我們將采用模擬工作站的教學(xué)方式,使參加者能夠在實(shí)戰(zhàn)過程中體會(huì)課件設(shè)計(jì)的要點(diǎn)與技巧。您也可以將目前正在設(shè)計(jì)的......
績(jī)效管理實(shí)操方案(王老師) 重慶:2026年02月27日
一、前言1.1 現(xiàn)代企業(yè)人力資源激勵(lì)體系搭建流程與步驟1.2 績(jī)效管理在人才發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)力提升的作用1.3 通過若干職場(chǎng)話題解析績(jī)效管理在企業(yè)管理中的現(xiàn)實(shí)作用在職場(chǎng)中,是金子真的能發(fā)光嗎?員工真的知道“優(yōu)秀”和“卓越”的標(biāo)準(zhǔn)嗎?“能力”是學(xué)出來的嗎?......
法務(wù)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
工程企業(yè)法務(wù)管理、合同管理及法律風(fēng)險(xiǎn)防范 主講:高老師
為總結(jié)和交流工程風(fēng)險(xiǎn)管理及合同管理中遇到的問題和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),交流工程建設(shè)企業(yè)法務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),幫助指導(dǎo)企業(yè)運(yùn)用法律防范風(fēng)險(xiǎn)和創(chuàng)造效益,指導(dǎo)建設(shè)工程施工合同糾紛案件處理,全面提升企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)管理水平,開設(shè)此課程。課程內(nèi)容第一部分 工程招投標(biāo)實(shí)務(wù)操作與法律風(fēng)險(xiǎn)防范1.《招標(biāo)投標(biāo)法》與《政府采購(gòu)法》及其《實(shí)施條例》的若干問題介紹2......
職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn) 主講:何老師
組織職業(yè)生涯管理和個(gè)人職業(yè)生涯管理相結(jié)合的角度,通過理論介紹、案例分析等多種形式,分專題系統(tǒng)闡述職業(yè)生涯管理的理論知識(shí);職業(yè)生涯管理的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容、基本方法及實(shí)施步驟;職業(yè)生涯各個(gè)不同階段的角色特點(diǎn)、職業(yè)需求、職業(yè)發(fā)展任務(wù),以及組織和個(gè)人實(shí)施職業(yè)生涯管理的具體方法、措施。課堂上最吸引學(xué)員的是其典型個(gè)人管理能力剖析......
青年員工職業(yè)生涯規(guī)劃+輔導(dǎo) 主講:王老師
隨著企業(yè)青年員工的加入,企業(yè)的活力與創(chuàng)造力應(yīng)有所增加。同時(shí),青年員工對(duì)企業(yè)也提出了更高的要求,他們不僅要求能獲得匹配的工資收入,還要求和諧的人際關(guān)系及自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃能為青年員工自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供強(qiáng)有力的支持,極大的提升青年員工的滿意度。同時(shí),職業(yè)規(guī)劃還是人力資源開發(fā)的重要手段之一,已經(jīng)成為了人才建設(shè),梯隊(duì)......
基于用戶思維的非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 主講:徐老師
隨著社會(huì)逐漸進(jìn)入“人力資本時(shí)代”,人越來越成為發(fā)展的核心關(guān)鍵要素,企業(yè)最具價(jià)值的產(chǎn)品也是就是團(tuán)隊(duì)中的“人”。公司各級(jí)管理層人員如何基于“用戶思維”打造好公司的最具價(jià)值的產(chǎn)品“人”,一直是管理人員需要提升的一項(xiàng)核心能力。課程價(jià)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
湯海老師
湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...
李富清老師
名課堂特聘專業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長(zhǎng),現(xiàn)任中國(guó)繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國(guó)...
楊明宇老師
資生堂(中國(guó))投資有限公司咨詢、培訓(xùn)顧問 清華大學(xué)等多所大學(xué)總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證...
