質(zhì)量工程師培訓(xùn)

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質(zhì)量工程師培訓(xùn)公開(kāi)課

質(zhì)量工程師實(shí)操特訓(xùn)營(yíng) 上海：2026年01月23日

1、本課程適合希望提升管理能力金領(lǐng)職業(yè)人士，如總經(jīng)理、部門總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、管理者代表、質(zhì)量/技術(shù)副總、質(zhì)量部(處)部長(zhǎng)/處長(zhǎng)/課長(zhǎng)、質(zhì)量經(jīng)理/主管、技術(shù)經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理/主管、物流與采購(gòu)經(jīng)理/主管等。2、大專（含）以上學(xué)歷，從事與質(zhì)量管理、質(zhì)量改進(jìn)有關(guān)的在質(zhì)管、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)/服務(wù)、采購(gòu)等基層部門主管或工作三年以上......

質(zhì)量工程師實(shí)操特訓(xùn)營(yíng) 深圳：2026年02月28日

模塊一：卓越質(zhì)量管理師職業(yè)的素養(yǎng)修煉1．為什么要提倡工作的職業(yè)化①.省思：企業(yè)需要什么樣的員工？知道嗎？②.職業(yè)化是工作從優(yōu)秀到卓越的基礎(chǔ)③.自我情緒控制與調(diào)整技術(shù)④.TMD員工職業(yè)化心態(tài)修煉的3部曲⑤.現(xiàn)代員工職業(yè)化的“六維”修煉⑥.管理者職業(yè)化形象的塑造的原則與方法研討：組織與個(gè)人為什么需要......

質(zhì)量工程師研修班蘇州：2026年03月11日

一、品管主管基本管理能力1、管理的基本概念1）管理者必備的三種技能理想管理者的特點(diǎn)2）管理者的人性特質(zhì)主管的類型3）現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:主管類型自檢2、主管的基本要求1）管理的角色與功能，主管的管理技巧和能力2）主管的涵養(yǎng)，現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:主管的涵養(yǎng)自檢3、目標(biāo)設(shè)定的能力1）目標(biāo)管理的作用，設(shè)定個(gè)人目標(biāo)的理由2）組織推行目標(biāo)管理的理......

供應(yīng)商質(zhì)量工程師研修班深圳：2026年03月23日

第一部分 SQE供應(yīng)商管理角色認(rèn)知對(duì)“質(zhì)量”的理解什么是SQESQE背景SQE崗位現(xiàn)狀SQE能力模型1、SQE知識(shí)結(jié)構(gòu)2、SQE職業(yè)路徑圖第二部分供應(yīng)商的分類及管理供應(yīng)商關(guān)系的發(fā)展供應(yīng)商分類管理策略供應(yīng)商的差異化管理第三部分 SQE管理實(shí)務(wù)供應(yīng)商開(kāi)發(fā)檢驗(yàn)試驗(yàn)管理SQE與內(nèi)部品質(zhì)改善供應(yīng)商審核實(shí)......

質(zhì)量工程師培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

質(zhì)量工程師技能訓(xùn)練主講：劉老師

系統(tǒng)了解質(zhì)量工作的思考方式和質(zhì)量工程師應(yīng)掌握的質(zhì)量管理技術(shù)掌握常用的質(zhì)量分析工具，并有效解決質(zhì)量問(wèn)題課程大綱第一章QC式的思考方式1.以市場(chǎng)為中心2.考慮原因與結(jié)果3.重點(diǎn)考慮4.實(shí)施管理循環(huán)5.應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的思想和方法6.以事實(shí)數(shù)據(jù)說(shuō)話7.從不同的角度分層第二章品質(zhì)工程師應(yīng)掌握的品質(zhì)管理技術(shù)介紹1.兩圖一表2.相關(guān)性技......

質(zhì)量工程師實(shí)務(wù)技能提升——破解日常業(yè)務(wù)難題20問(wèn) 主講：江老師

模塊一質(zhì)量工程師質(zhì)量控制實(shí)務(wù)方面的常遇問(wèn)題與解決1.1如何搞明白客戶的要求和設(shè)計(jì)的要點(diǎn)？1.2如何提前做好生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)的分析與評(píng)估？1.3 如何有效布局在流程的哪些環(huán)節(jié)實(shí)施檢測(cè)？1.4有哪些常用的防錯(cuò)法可用于產(chǎn)線以預(yù)防人員差錯(cuò)？1.5怎么專業(yè)地制定檢驗(yàn)指導(dǎo)書以讓檢驗(yàn)員真的懂我？模塊二質(zhì)量工程師異常處理方面的常遇問(wèn)題與解......

標(biāo)桿管理與質(zhì)量管理主講：孟老師

專題演講、案例分析、互動(dòng)問(wèn)答、成功事例演示、本企業(yè)問(wèn)題輔導(dǎo)課程大綱質(zhì)量與標(biāo)桿管理質(zhì)量管理的重要性過(guò)程質(zhì)量管理控制質(zhì)量形成過(guò)程中標(biāo)桿思維體現(xiàn)標(biāo)桿方法對(duì)質(zhì)量的影響作用標(biāo)桿環(huán)與質(zhì)量控制體系優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品更加關(guān)注細(xì)節(jié)質(zhì)量形成最初階段就施以控制立標(biāo)、對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)過(guò)程與質(zhì)量體系的形成質(zhì)量形成過(guò)程中的工序、環(huán)節(jié)、要素、模板建立與形成......

六西格瑪基礎(chǔ)課程-2天版主講：熊老師

一、六西格瑪簡(jiǎn)介1、六西格瑪原理與愿景；2、六西格瑪突破性策略；3、DMADV與DMAIC的差異；4、六西格瑪核心團(tuán)隊(duì)；5、六西格瑪導(dǎo)入的三個(gè)階段二、六西格瑪展望1、展開(kāi)的執(zhí)行要點(diǎn)2、展開(kāi)的相關(guān)問(wèn)題3、指導(dǎo)核心團(tuán)隊(duì)4、Six Sigma組織圖5、行動(dòng)的展開(kāi)要點(diǎn)6、Six Sigma組織7、Six Sigma目標(biāo)8、三年......