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提升PPT的設計沖擊力 上海:2026年01月06日
很多職場人士如今已經習慣了用PPT向上級、向同事們做報告或者向客戶做演示等,但是很多人對自己的報告效果或演示效果經常不甚滿意。本課程幫助你重點學習優秀PPT設計的關鍵技巧,隨心所欲地呈現出你想要的效果,讓你的PPT出彩,成為報告、演示時的得力助手。注:本課程需請學員自帶預裝PowerPoint 2013中文版的筆記本電......
系統思考—問題分析與解決 上海:2026年01月07日
本課程適合希望提升問題分析與解決能力的職場人士,包括經常面臨問題卻缺乏系統方法、思路單一、決策效果不佳、渴望掌握邏輯與創新思維工具的員工與管理者。課程大綱模塊一:解決問題的兩種思維—邏輯思維和創新思維1.邏輯思維的基本概念愛因斯坦的案例2.創新思維的四大基本特征跳躍、非線性、偶然、挑戰常規為什么他媽媽選擇生......
Al+Coze智能體搭建實戰 上海:2026年01月09日
模塊一:智能體入門-打造您的第一個Al助手1.Coze平臺全景介紹-為什么它是當前最強大的AI智能體開發平臺?2.智能體創建與基礎配置-身份、人格與能力設定3.提示詞工程精要-讓AI理解您的真實意圖4. 實戰演練 :10分鐘內創建一個專業客服智能體模塊二:工作流與對話流-實現復雜業務邏輯1.工作流設計理念-可視化搭建復......
壓力與情緒管理:職場復原力 上海:2026年01月15日
本工作坊通過團隊引導、欣賞式探詢、自我評估等學習活動,帶領學員分享和體驗職場積極心理學、壓力情緒管理等實用理念、技巧和工具,從而幫助學員掌握一整套系統提升職場幸福力和管理壓力情緒的方法。培訓受眾:* 管理人員* 希望提高工作抗壓能力的專業人士課程大綱:1. 職場幸福力* 什么是職場幸福力* 什么引發了職場幸福感?* 帶......
問題分析與決策制定 上海:2026年01月22日
* 增進對解決問題的步驟和工具的理解* 區分根本原因和表現之間的區別* 知曉自己在解決問題和決策方面的風格偏好* 理解并學會使用一些創新思維的方法產生全新的問題解決方案* 學會應用科學決策的基本準則課程對象* 各部門經理、主管* 高潛人才* 內部培訓師課程大綱第一模塊:開場和課程簡介第二模塊:破冰游戲第三模塊:問題解決......
用Excel發現運營管理中的數據關聯性分析及應用技巧 上海:2026年01月22日
模塊一、《Excel高效操作基礎》【課程對象】呼叫中心數據分析崗、一線班組長、主管、后臺支撐專崗、核心員工【課程目的】通過對Excel高效操作技巧、圖表呈現、數據分析方法及擴展功能的學習與演練,使學員能夠掌握高效的Excel操作技巧以提升工作效率,善于運用圖表實現報表數據的可視化,為進一步深入學習運營數據分析技巧及數據......
幸福心理學 上海:2026年01月22日
一、幸福的心理學解讀(一)幸福與快樂——神經心理學的透視1、幸福的腦回路2、幸福是離苦得樂嗎?3、中式幸福與西式幸福(二)幸福與財富——行為經濟學的洞察1、金錢與幸福的聚散離合2、當大腦遇到錢3、如何花錢更幸福?(三)幸福與關系——社會心理學的視角......
ISO GPS幾何尺寸和公差實戰應用 上海:2026年01月22日
設計工程師,尺寸工程師,質量工程師,工藝工程師和制造工程師,檢驗工程師,CMM測量工程師,研發主管,圖紙審核員,以及相關生產過程中需要識圖,用圖和繪圖的人員。課程目標正確解讀GPS&V的符號、術語、規則及對應的應用場合;深度了解公差帶的六大要素;了解幾何公差的理想要素及測量原理;學會四步法搞定GPS&V......
職業技能培訓內訓課程
國學人生智慧與心理學在管理中的應用 主講:王老師
國學經典?今仍能歷久彌新之特質,其關鍵在??哲學的?形智慧。中華?化注重在合,也就是修?、齊家、治國、平天 下都合成?套學問,即所謂的??管理。??管理並?知識可以學習的來,須?智慧去領悟。經歷了多年的管理培訓,我認為,在這樣的情況下,我們就必須改變管理的方法,不能夠完全照搬過去的管理模式,而需要借助心理學的理論和技巧......
壓力與情緒管理工作坊 主講:華老師
在一項針對中國職場人士的調查發現,有25.04%的被調查者存在一定程度的心理健康問題;2.24%的被調查者存在嚴重的心理健康問題;22.81%的被調查者存在比較嚴重的心理健康問題;60%的人希望得到不同程度的心理幫助。由于壓力原因造成的中國員工跳槽率與離職率已高達6%-15%,正常人群中存在心里障礙的比率高達到20%左......
賦能思維創見未來——培養智能時代的管理者 主講:李老師
萬物互聯的智能時代,給人類帶來了前所未有機遇的同時,也給我們的管理造成了空前的挑戰。如何“讓人有意義”及“讓組織產生高效率”,是當前擺在我們所有管理者面前的兩大難題。在這樣一個信息完全透明的社會環境里,管理既有挑戰也有機會。我們需要調整組織的形式,根本改變對組織的認知;設......
