長(zhǎng)春勞動(dòng)關(guān)系管理培訓(xùn)公開(kāi)課

年終高發(fā)勞動(dòng)爭(zhēng)議問(wèn)題與用工模式、人力資源風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)操班 長(zhǎng)春：2026年03月04日

一、招聘入職時(shí)如何預(yù)防欺詐？二、用工模式的選擇及其成本和風(fēng)險(xiǎn)如何防控？三、規(guī)章制度如何實(shí)操？四、如何進(jìn)行工作時(shí)間和休息休假管理？五、如何防控勞動(dòng)合同續(xù)簽、終止中的法律風(fēng)險(xiǎn)？六、如何進(jìn)行工資及年終獎(jiǎng)的優(yōu)化管理？七、如何進(jìn)行有效的績(jī)效考核？八、如何實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)合同的變更——調(diào)崗、調(diào)薪、調(diào)地點(diǎn)九、二孩政策......

新用工模式重點(diǎn)難點(diǎn)解析以及員工優(yōu)化管理高級(jí)培訓(xùn)班 長(zhǎng)春：2026年03月17日

第一部分《中國(guó)共產(chǎn)黨國(guó)有企業(yè)基層組織工作條例（試行）》內(nèi)容解析1、新《條例》出臺(tái)的背景、過(guò)程和重大意義是什么？2、新《條例》要求黨組織工作應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則？？3、新《條例》對(duì)公司制定章程提出了什么新要求？4、黨組織研究討論是否董事會(huì)、經(jīng)理層決策重大問(wèn)題的前置程序？5、如何做到黨組織班子成員和董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、經(jīng)理層的&l......

國(guó)有企業(yè)三項(xiàng)制度改革背景下國(guó)企管理人員定崗定編、薪酬管理、績(jī)效考核暨末等調(diào)整和不勝任退出制度解析專題研修班 哈爾濱：2026年01月13日

（一）國(guó)有企業(yè)管理人員定崗定編方案設(shè)計(jì)及操作實(shí)務(wù)1.定崗定編有關(guān)國(guó)家最新政策核心要點(diǎn)解讀；2.當(dāng)前中央企業(yè)定崗定編的成功做法和最新實(shí)踐；3.強(qiáng)化和戰(zhàn)略掛鉤，強(qiáng)化價(jià)值創(chuàng)造，結(jié)構(gòu)性優(yōu)化編制人員；4.通過(guò)職能職責(zé)的橫向、縱向優(yōu)化，結(jié)構(gòu)性優(yōu)化編制人員；5.通過(guò)業(yè)務(wù)流程優(yōu)化，結(jié)構(gòu)性優(yōu)化編制人員；6.通過(guò)組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化，結(jié)構(gòu)性優(yōu)化編......

《最高人民法院關(guān)于審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件適用法律問(wèn)題的解釋（二）》深度解讀與企業(yè)合規(guī)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班 哈爾濱：2026年01月26日

2025年9月1日，《最高人民法院關(guān)于審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件適用法律問(wèn)題的解釋（二）》法釋〔2025〕12號(hào)（以下簡(jiǎn)稱《解釋二》）正式施行，這是繼《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》實(shí)施以來(lái)勞動(dòng)爭(zhēng)議領(lǐng)域最重磅的司法解釋。其首次明確混同用工責(zé)任劃分、在職競(jìng)業(yè)限制效力、社保約定無(wú)效后果等六大核心議題，直接沖擊企業(yè)用工管理模式：用工主體責(zé)......

關(guān)于舉辦“《勞動(dòng)合同法》修改權(quán)威解讀與人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)控制實(shí)務(wù)高級(jí)研討會(huì)”的通知 哈爾濱：2026年03月26日

第一部分：《勞動(dòng)合同法修正案》修改重點(diǎn)和具體內(nèi)容權(quán)威解讀1．《勞動(dòng)合同法》修改的背景和重點(diǎn)2．立法主要規(guī)范勞務(wù)派遣的哪些內(nèi)容3．什么樣的勞務(wù)派遣將被認(rèn)定為違法派遣4．勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)設(shè)立條件如何調(diào)整5．企業(yè)使用勞務(wù)派遣需要符合什么條件6．勞務(wù)派遣單位和用工單位會(huì)承擔(dān)哪些法律責(zé)任7．臨時(shí)性、替代性、短期性崗位如何劃分和認(rèn)定8......

勞動(dòng)合同續(xù)簽、用工風(fēng)險(xiǎn)控制與籌劃：工資、獎(jiǎng)金、社會(huì)保險(xiǎn)、個(gè)稅、加班費(fèi)爭(zhēng)議高級(jí)研修班 沈陽(yáng)：2026年02月06日

第一部分：勞動(dòng)合同法在企業(yè)中的運(yùn)用第二部分：、勞動(dòng)合同管理中的誤區(qū)第三部分：?jiǎn)T工加班及休假管理第四部分：工時(shí)、工資制度第五部分：關(guān)于用人單位應(yīng)當(dāng)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金問(wèn)題第六部分：職工獎(jiǎng)懲與違紀(jì)員工的處罰及風(fēng)險(xiǎn)防范第七部分：針對(duì)勞動(dòng)合同法企業(yè)應(yīng)從哪些方面調(diào)整現(xiàn)行規(guī)章制度風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避企業(yè)如何制定相應(yīng)的勞動(dòng)規(guī)章制度，規(guī)避勞動(dòng)合同的解除......

新政下員工離職管理技巧與勞動(dòng)爭(zhēng)議疑難問(wèn)題處理實(shí)務(wù) 大連：2026年01月22日

第一部分一、員工辭職與不辭而別的處理及實(shí)操技巧1、員工辭職，公司能否不批？能否不予辦理離職手續(xù)？2、員工提出辭職后尚在30天通知期，要求撤銷辭職書(shū)不愿意離職，如何處理？3、公司能否與員工在合同中約定超過(guò)30天的辭職通知期？4、員工提出辭職，公司能否要求其立即離職而不要30天通知期？二、員工被迫離職的處理及實(shí)操技巧1、員......

社保新規(guī)下用工合規(guī)與風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì) 大連：2026年02月05日

針對(duì)新規(guī)定，制定緊急應(yīng)對(duì)方案、快速打補(bǔ)丁，規(guī)避用工風(fēng)險(xiǎn)不同于政府、律所等組織的勞動(dòng)法學(xué)習(xí)，完全從實(shí)戰(zhàn)管理的角度設(shè)計(jì)條款及應(yīng)對(duì)技巧掌握打贏勞動(dòng)官司最重要的證據(jù)：勞動(dòng)合同設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)及技巧且即學(xué)即用學(xué)會(huì)用規(guī)章制度去有效管理員工且即學(xué)即用了解用工管理中部分常見(jiàn)但容易忽略的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及化解技巧掌握用工風(fēng)險(xiǎn)管控系統(tǒng)建設(shè)的思路和工具框架培......

勞動(dòng)關(guān)系管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

員工關(guān)系與勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)節(jié) 主講：李老師

1、系統(tǒng)：課程涵蓋了勞動(dòng)爭(zhēng)議各個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)2、簡(jiǎn)單：沒(méi)有空洞的說(shuō)教，只有簡(jiǎn)單的方法3、易懂：深?yuàn)W的道理寓于簡(jiǎn)單的描述、講授之中4、實(shí)戰(zhàn)：實(shí)操案例+實(shí)操工具，模擬場(chǎng)景即可體驗(yàn)5、易用：易于復(fù)制，立竿見(jiàn)影【授課方式】課程講解+案例分析+實(shí)戰(zhàn)演練+疑難解答【課程大綱】第一講 人力資源管理者的角色與定位1、一個(gè)中心--圍繞公司......

非人力資源的員工關(guān)系管理 主講：向老師

企業(yè)管理的問(wèn)題說(shuō)到底都是人員管理的問(wèn)題。不少企業(yè)的業(yè)務(wù)部門(mén)管理人員認(rèn)為企業(yè)內(nèi)任何與人力資源管理、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理有關(guān)的事務(wù)都是人事經(jīng)理或法律部門(mén)的職責(zé)。但在實(shí)際工作中，直線經(jīng)理也在直接參與人事管理的各個(gè)環(huán)節(jié)， 一個(gè)企業(yè)員工關(guān)系的管理，不僅離不開(kāi)具備高超的勞動(dòng)關(guān)系管理技術(shù)和理念HR，更需要每個(gè)部門(mén)經(jīng)理都具備科學(xué)、規(guī)范、專業(yè)的......

低績(jī)效員工管理與離職面談 主講：崔老師

——為什么有些場(chǎng)景下的溝通讓管理者覺(jué)得很艱難？這背后的底層邏輯是什么？——為什么學(xué)了許多溝通話術(shù)，但到了真實(shí)情境中，往往會(huì)一腔“妙語(yǔ)”用不上？——批評(píng)員工一定是傷害他嗎？管理者的責(zé)任是該“保護(hù)”員工的......

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