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【課程背景】

企業文化簡稱為MVV，M就是Mission--使命，V是Vision愿景，還有一個V--Value--是價值觀，企業文化其實就是我們企業的使命、愿景、價值觀。

那什么是使命呢？使命決定了一個公司要抵達的終點。也就是咱們的組織要去向哪里以及為什么去。使命的答案其實就是在回答你的組織為什么要存在，也就是社會上要多一家你的公司的原因，以及你能為這個社會解決一個怎樣的痛點。說通俗點就是將痛點（把Before之前的畫面轉化為更好的After之后的畫面），這中間，就是你公司的使命。而愿景一個最直接的解釋就是使命達成后的畫面。價值觀則是用來篩選伙伴用的工具。好的使命讓員工協同奮斗，好的價值觀篩選對的人，共創行動實現使命，而使命達成后的畫面就是愿景。

【課程收益】

一、增強對企業文化的認知與認同

理解企業文化內涵：企業文化課程通過系統地介紹企業文化的定義、內涵、特點等，使員工能夠全面理解企業文化的核心價值和意義。

提升認同感：通過學習，員工能夠深刻認識到企業文化對于企業發展的重要性，進而增強對企業文化的認同感和歸屬感，為成為企業文化傳播者和踐行者奠定基礎。

二、掌握企業文化建設的方法與技巧

學習建設方法：企業文化課程不僅傳授理論知識，還注重實踐應用。通過案例分析、小組討論等形式，員工可以學習到企業文化建設的具體方法、技巧和策略。

提升實操能力：這些方法和技巧的學習能夠幫助員工提升在企業文化建設中的實操能力，為日后在工作中參與企業文化建設提供有力支持。

三、促進個人價值觀與企業價值觀的融合

樹立企業核心價值觀：企業文化課程強調個人價值觀與企業價值觀的融合。通過學習，員工能夠理解并認同企業的核心價值觀，明確個人在企業發展中的定位和價值。

實現個人價值：在認同企業價值觀的基礎上，員工能夠更好地融入企業文化，發揮個人潛能，實現個人價值與企業發展的雙贏。

四、提升職業素養與綜合能力

增強溝通能力：企業文化課程中的團隊合作、案例分析等環節能夠鍛煉員工的溝通能力，使員工能夠更好地與他人協作完成任務。

提升團隊協作能力：通過學習企業文化，員工能夠理解團隊協作的重要性，掌握團隊協作的技巧和方法，提升團隊協作能力。

培養創新思維：企業文化課程鼓勵學生積極思考、勇于創新。在學習的過程中，員工能夠培養創新思維和解決問題的能力，為企業的發展貢獻智慧。

五、促進企業文化傳播與落地

成為文化傳播者：通過學習企業文化課程，員工能夠成為企業文化的傳播者和踐行者。他們能夠在日常工作中積極傳播企業文化理念，推動企業文化的落地實施。

營造良好工作氛圍：企業文化的傳播與落地能夠營造積極向上、和諧融洽的工作氛圍。在這種氛圍中工作，員工能夠感受到歸屬感和幸福感，從而提高工作效率和滿意度。

【課程形式】

課程遵循大衛庫伯體驗學習圈的模型理論，用游戲、體驗來破冰，調動大家的積極性，借助OH卡（當下流行的潛意識投射卡，利用心理學中潛意識投射的方法），再結合當下流行的教練技術、引導技術、行動學習等先進技術手段，輔助相關的理論以及理論模型（例如傳統儒家思想、POA行動力模型、GROW模型、喬哈里窗、霍金斯能量層級、情緒智力理論等），以游戲化學習的方式來建立有效溝通和協作機制，培養團隊成員之間的良好關系，加強團隊合作，提高團隊凝聚力，增強團隊成員的歸屬感和責任感，提升團隊執行力。將員工的工作狀態由松到緊、由低到高的過程縮短，讓大家積極地投入到日常的工作中去。在這里通過歐卡（潛意識投射卡）這一神奇的心理探索工具，邀請大家共同參與一場中層管理能力主題探索的工作坊。旨在讓大家借助OH卡，一起探索關于中層管理技能的奧秘。

關于OH卡--有聲有色又好玩、有趣有料又實用

歐卡團隊工作坊是世界五百強公司管理人員和骨干員工的必修課程，其開展方式極具互動性，充分運用多種有效且廣受成年人歡迎的教學方式，例如：歐卡工坊，角色扮演，示范演練，小組討論，視頻教學，頭腦風暴等，讓所有學員在體驗中學習，在快樂中思考，在分享中成長。我們會利用德國心理學工具OH卡，搭配視覺心像技術探索心理冰山不同深度的意識，進而提高你的核心穩定性，持續改變學員的行為模式。

1實用性強，效果顯著

將復雜枯燥的理論知識轉化為簡單可操作的原則、技巧和方法。神奇的歐卡與教練技術融合，將心理學智慧與現代經營管理有機融合，幫學員實現思想性的提升，再加上在世界500強企業的任職實踐，真正地做到以“問題解決”為導向；

2、直擊人心，高效賦能

在課程設計上，融入游戲化教學理念，緊扣主題，雙向互動。學員全程在參與體驗，通過歐卡的多種活動形式，讓學員溫暖安全的場域上體驗，整個課堂氛圍活潑且發人深思；

3、參與性高、體驗性強

課程通過對這些案例的深入剖析，啟發學員進行深度思考。與傳統的拓展活動和其形式的培訓不同，課程更多是由內而外引發學員深層次地探討而非強壓式的，賦能效果更好更持久； 不僅注重臺上的講授，更強調學員之間的心靈分享。

【課程對象】

企業事業單位新、老員工；基層員工；中、高管理者；HR、財務、營銷、市場等部門各層級員工都適宜參加。

【課程大綱】

世界咖啡工作坊：

組織要不斷創新，才能維系生存。柯達公司因為不能及時創新而最終退出市場。蘋果公司因為瘋狂創新創造奇跡。從團隊管理者、會議促進者的角度來思考，我們應該怎么組織一場創新的會議呢？世界咖啡，一場為僵化的會議形式和沉悶的組織氛圍注入了全新的活力，成為激發組織創新能力的極佳工具。

在世界咖啡屋的內容包括提出主題、串桌談話、寫寫畫畫、分享經驗、共同創新等，過程中鼓勵分享經驗，聆聽他人，話題廣泛，富有能量。

通過營造輕松愉悅的氛圍，約定“異花授粉”的跨界交流機制，包容多元化背景，設置多輪次轉換，聚焦問題，激蕩智慧，改善心智，促發創新的會議形式。

世界咖啡也有自己的適用范圍。我們在使用這種創新工具之前，必須要判斷當前的情境、當前的需求和條件，是否適用世界咖啡？總體而言，可以從待解決的關鍵問題（必須是事關當前或未來經營管理的核心問題）、組織氛圍（組織有開放心態，能夠接受輕松、創意的會議氛圍）、參與人數（最好16人以上，以便形成能量場）、時間長度（總時長2小時以上，每輪討論至少30分鐘）、參與者的相關性（成員可以來自不同部門、不同公司，只要于主題有相關性即可）方面等進行判斷。

一、開場--破冰導入

1、OH卡主題體驗環節--手撕畫+自我介紹：

手撕畫-姓名-心情-身份-夢想-期待-卡牌-鏈接

2、內容分享：

根據圖像以及OH卡來發現自己和同事的另一面；打破員工潛意識的屏障，加快融入；

二、什么是企業文化？

1、OH卡主題體驗環節--火星探險：

團隊成員在規定時間內根據故事背景，從左至右任選一張文字卡開始故事接龍。在類比隱喻中感受團隊發展及組織心力的重要性。通過POA行動力模型的解析，提升團隊行動力。

分享內容：

（1）企業文化的定義？了解組織下階段的戰略目標與方向

（2）正能思維：在面臨挑戰時，我的行為反應是什么，如何調整；

（3）團隊心力：如何在復雜的環境下保持頭腦清醒、目標明確；

（4） POA行動力模型：目標凝聚伙伴，伙伴創造方法，方法服務目標。

（5）情緒智力理論，霍金斯能量層級

三、當前企業文化在公司中運用情況分析

1、用世界咖啡工作坊的模式開啟OH卡主題體驗環節--現狀、困難、方法與目標：

每個人抽取選4張歐卡牌分別代表當前企業文化在公司中運用的現狀、困難、方法與目標，并以此進行陳述解釋，最后總結提煉出我們想要的內容。整個過程讓我們的思考架構重新調整，將更有建設性，也讓工作績效持續往目標推進。

2、分享內容：

（1）現狀分析：針對當下自我的狀況進行一個全面的分析與呈現；

（2）目標思維：明確目標的定義，梳理、呈現、重塑我們的目標

（3）方法思維：探討明確下階段行動計劃以及有效方法。

（4）團隊共創：總結、提煉、共創我們想要的結果。

（5）明確愿景：清晰了解公司的愿景是什么，并確認未來要做的重點事項；

（6）心理契約：制定行動計劃并落實，完成公司與個人的心理契約

四、如何調整修正我們的企業文化

1、用世界咖啡工作坊的模式開啟OH卡主題體驗環節-過去、現在、未來：

每個人觀察所有OH卡的圖像卡，看看哪些符合我們的過去，哪些符合我們的現在，哪些符合我們的未來。根據總結出的我們的過去、現在和未來，對于我們企業文化，我有哪些想法和建議。

內容分享：

（1）目標思維：明確目標的定義，梳理、呈現、重塑我們的目標

（2）方法思維：探討明確下階段行動計劃以及有效方法。

（3）團隊共創：總結、提煉、共創我們想要的結果。

（4）明確愿景：清晰了解公司的愿景是什么，并確認未來要做的重點事項；

（5）心理契約：制定行動計劃并落實，完成公司與個人的心理契約

五、共同描繪我們的未來：

1、OH卡主題體驗環節--共繪藍圖：

所有人共創出公司未來愿景，在這種愿景下我能做些什么促成愿景的實現，我的行動計劃是什么！

2、分享內容：

（1）明確愿景：清晰了解公司的愿景是什么，并確認未來要做的重點事項；

（2）敢于擔責：我能為公司愿景做些什么；

（3）心理契約：制定行動計劃并落實，完成公司與個人的心理契約

（4）遷移企業文化之擁抱創新

宋老師

宋潤生老師

——OH卡企業帶領團隊融合實戰專家

曾任：江蘇省內某知名教育咨詢公司業務主管、培訓師

高級體驗式培訓師

OH卡企業帶領師、OH卡教練

《POA行動力三板斧》認證講師

《五維教練領導力》授權認證講師

杉樹公益基金大學生導師計劃優秀導師

2024“戎創金陵”退役軍人戎創訓練營特邀導師

【個人簡介】

宋老師擁有多年企業體驗式培訓銷售、服務、執行以及授課經驗，憑借18年豐富的項目實戰和培訓經驗（其中18年體驗式培訓銷售以及授課經驗，12年公司運營管理經驗、7年教練技術系統學習研究經驗、5年企業團隊OH卡各類主題工作坊帶領經驗）。遵循大衛庫伯體驗學習圈的模型理論，用游戲、體驗來破冰，調動大家的積極性，借助OH卡（當下流行的潛意識投射卡，利用心理學中潛意識投射的方法），再結合當下流行的教練技術、引導技術、行動學習等先進技術手段，輔助相關的理論以及理論模型（例如傳統儒家思想、POA行動力模型、GROW模型、喬哈里窗、霍金斯能量層級、情緒智力理論等），以游戲化學習的方式來達到企業的培訓需求。

宋老師累計服務企業1000+，培訓總人數2W+。其中：

《團隊建設主題》體驗式培訓--為蒙牛乳業、魚躍醫療、華夏保險、新城控股、統一企業、綠城地產、立信會計師事務所、潤和軟件、建設銀行等企事業單位提供超1000場課程服務、累計服務學員人數過萬人。

《OH卡各主題團隊融合》工作坊--為新華保險、立信會計師事務所、鴻星爾克、中國海洋石油集團、解放賦界科技、愛琴海百貨、智采信息、圣美莎美容、高格空間等企業提供超50場課程服務，累計服務學員過千人。

【愿景使命】

在當今復雜多變的商業環境中，團隊融合變得越發重要。不同個體的知識和技能組合，可以在團隊中產生協同效應，從而提高團隊 整體的績效。面臨日益激烈的市場競爭，企業追求創新和高效運營，需要依賴團隊融合來提高生產力和創造力。團隊融合的核心在于相互支持和信任，希望未來十年，借助OH卡這個心理學有效工具，賦能千家企業，通過建立有效溝通和協作機制，培養團隊成員之間的良好關系，加強團隊合作，提高團隊凝聚力，增強團隊成員的歸屬感和責任感。

【授課風格】

互動性強：用游戲化學習以及情境重現和角色扮演，將理論與實際相結合，創造出真實而生動的情境，讓參訓學員深度參與其中真實面對挑戰，能夠讓人有很強的啟發和收獲；

聚焦實戰：內容圍繞相關管理日常情境中沖突、難題、棘手問題，聚焦實際情境，學員深度參與，有數據直接給出反饋且情景可分析遷移至實際工作中，既有娛樂性又聚焦實戰收獲；

寓教于樂：授課風趣幽默，風格穩重，活潑愉快，內容豐富且邏輯嚴謹，深入淺出傳授企業管理知識，讓學員在輕松下氛圍下啟發與收獲；

實戰案例：學員課上處理管理情景，小組討論充分，每個情景及案例老師會給出有針對性的引導及點評，有所收獲，不僅有數據直接給出反饋，還有情景可分析遷移至實際工作中，讓工作坊課程既有娛樂性，又聚焦實戰收獲。

【主講課程】

OH卡系列主題類

《OH卡團隊融合主題》工作坊

《OH卡團隊復盤主題》工作坊

《OH卡目標探索主題》工作坊

《OH卡問題解決主題》工作坊

《OH卡高效溝通主題》工作坊

《OH卡團隊裸心會主題》工作坊

《OH卡新員工融入主題》工作坊

《OH卡三八女神節主題》工作坊

《OH卡五四青年節主題》工作坊

《OH卡跨部門溝通主題》工作坊

《OH卡企業文化重塑主題》工作坊

《OH卡企業文化共創主題》工作坊

《OH卡情緒與壓力管理主題》工作坊

其它課程

《高效能團隊建設》體驗式培訓課程

《POA行動力三板斧》認證課程

《五維教練領導力》認證課程

《POA極簡思維》認證課程

《演說三字經》認證課程

《收獲季節》沙盤課程

【服務客戶】

金融類：華夏保險、新華人壽、中國人壽、大都會人壽、匯豐保險、中國銀行、工商銀行、建設銀行、招商銀行等

生產制造類：蒙牛乳業、魚躍醫療、魚躍凱立特、百勝醫療、中船鵬力、中船鍛造、揚子石化、金陵石化、中國海洋石油集團、創拓新材料等

地產物業類：新城控股、銀城物業、綠城服務、茂華置業、天浦置業、銀城地產等

快速消費品類：鴻星爾克、可口可樂、盼盼食品、統一企業等

其它：立信會計師事務所、圣美莎美容連鎖、智采信息、解放賦界科技、鴻創生物、潤和軟件、貝塔信息、利真汽車延保、嗶哩嗶哩等

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